Así se ha sabido en una charla con el representante Nacional de esta iglesia en el país y a su vez asesor pedagógico de este centro educativo.
Los reporteros de este portal de noticias religiosas mantuvieron un encuentro el pasado domingo 11 de agosto con Prospero David Sharpe Obiang, representante nacional De la Iglesia reformada metodista de Guinea Ecuatorial y asesor pedagógico del colegio EPIR para abordar aspectos relacionados con este centro en relación a la iglesia.
Durante la conversación se pudo saber que el centro educativo arriba mencionado es un proyecto social materializado por la Iglesia Reformada Metodista de Guinea Ecuatorial para contribuir y apoyar al Gobierno en su plan educativo.

“El colegio EPIR es un granito de la contribución de la Iglesia reformada metodista de Guinea Ecuatorial a la sociedad”, matizó Prospero David.
Al ser un proyecto de una iglesia, la formación parte desde aspectos morales hasta científicos para la mejor integración del individuo en la sociedad.
“La iglesia como institución siempre trabaja para el bienestar moral, físico y espiritual de los ciudadanos, el hecho de integrar un proyecto educativo es para contribuir en el desarrollo y el crecimiento de la juventud, queremos cultivar valores en las personas”. Dijo.
Durante la cita se pudo saber también que no todos los profesores que imparten clases en este colegio pertenecen a la iglesia reformada metodista, sino más bien, el reclutamiento depende de los requisitos que exige la ley, por ello, el centro incluye docentes pertenecientes de diferentes iglesias del país.
“Nuestros profesores no siempre son de la iglesia, si está en la iglesia y cumple con los requisitos que exige la ley puede impartir, pero tenemos profesores ya sean nuestros, católicos o de otras iglesias” aseguró.

En cuanto a la clásica materia de ética y moral el asesor pedagógico ha argumentado que, “no podemos despreciar la materia de religión, no vale la pena tener buenos ingenieros ni buenos matemáticos si a la hora de la verdad estas personas no saben vivir en la sociedad, no saben relacionarse con los demás, en la materia de ética y religión inculcamos a los jóvenes sobre cómo deben comportarse”. Aludió.

